为了更好地培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务。2021年9月15日，开封高中在办公楼四楼会议室召开“新课程 新教材”实施工作研讨交流会。副校长乔国颖，教务处主任周金陈，教务处副主任何春生，督导室主任苏新明和高一年级九大学科备课组长参会研讨，周金陈主持会议。

推行新课程，落实新教材，需要教师树立学习意识，积极跟进教育改革。周金陈首先带领参会教师共同学习了《河南省教育厅关于印发河南省普通高中课程设置方案（2021年修订）的通知》和《河南省教育厅关于做好河南省普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》，要求各备课组长从培养目标、课程设置、课程安排、课程实施与评价等方面组织组内教师对新课程和新教材进行深入研读。

随后，周金陈邀请各学科备课组长就新课程育人理念、新教材实施计划、教学方法调整等问题展开深入研讨。老师们踊跃发言，气氛热烈。交流的内容涉及了新课程培训心得；新教材系统研读；核心素养培养；学生探究性学习等多方面的内容。与会教师普遍认为：传统教学以知识传授为目的，而新课程则是以教材和知识为载体，注重培养学生的学科核心素养和创新实践能力，教师的授课角色正逐步转变为学生探究学习的组织者和引导者。新的高考评价也将更加开放、多元、灵活、综合，更注重对学生能力的考查和检测。同时，老师们也更深刻地认识到，新课程对教师的育人水平、知识储备和思想眼界提出了更高要求，广大教师唯有不断学习，勇于实践才能找到与新课程相适应的教学模式和方法。

本学期，我校首次使用新教材，很多具体问题丞待解决，科学有效的教学模式丞待建立。乔国颖强调：各备课组长要率先垂范，加强对新课程和新教材的学习与研究。同时，深刻思考和领会国家教育理念的新动向，找准育人切入点，掌握灵活高效的教学方法，提炼系统缜密的教育理论。

本次研讨活动是我校推行新课程、落实新教材的初步探索。会议最后，周金陈要求备课组长从教材使用方案；学科间知识联结问题；学科授课计划；课堂教学模式改革；教材与高考关系问题等方面开展组内研讨，并形成文字资料，为后续的推广与实施做准备。

让党和国家对教育的顶层设计走入生动的教学现场，让学科教学成果助力学生的终身发展，是每一位教师面临的任务和挑战。挑战才会带来机遇，唯有趁势而为，才能脱颖而出。相信随着新课程的实施，开高教师必将探索出适合学校发展的教育之路，向社会交出让人民满意的育人答卷。（摄影：赵华  审核：周金陈）