5月28日，“海亮杯”2022-2023全国中学生地球科学奥林匹克竞赛决赛在南京大学仙林校区国际会议中心落下帷幕。经过激烈的角逐，开封高中高一（16）班齐越、高一（10）班肖锦钰劈波斩浪，双双勇夺金奖。

（参赛选手、家长及指导教师合影留念）

中学生地球科学奥林匹克竞赛（Chinese Earth Science Olympiad，CESO）是经教育部审批，由中国地震学会、中国地球物理学会、中国灾害防御协会主办的全国性竞赛活动，属于12个国际科学奥林匹克竞赛之一。虽然起步晚于其他学科的奥林匹克竞赛，但是其重要性丝毫不亚于数学、物理、化学、生物、信息等学科。赛事旨在普及地球科学知识，激发广大中学生对地球科学的兴趣与热爱，同时发现、培养和选拔一批地球科学青少年人才。

全国中学生地球科学奥林匹克竞赛分为省赛区初赛和全国决赛，最终选拔出国家集训队成员，从中选拔4位成员代表中国参加一年一度的国际地球科学奥林匹克竞赛。河南赛区进入决赛的学生来自郑州外国语（含新枫杨）、开封高中和郑州四中三所学校。我校齐越、肖锦钰出战全国决赛均一举夺金。

“三新”背景下，开封高中十分重视培养学生的学科核心素养，提供各种平台，积极组织学生参加各类比赛，提高学生综合素养。本次优异成绩的取得，得益于学校各级领导的大力支持，购买相关书籍、培训竞赛教练，从零扶持地球科学竞赛；得益于地理教研组全体教师的齐心协力，反复大组教研，研究考察内容和竞赛试题，培养了一批金牌教练；得益于学生的博学广识刻苦钻研也离不开家长的全力支持和无私陪伴。全国中学生地球科学奥林匹克竞赛，开封高中大捷！有了这次成功实践，地理组将携开高学子再接再厉，力争今后取得更加优异的成绩。

获奖选手参赛感想：

齐越：很高兴能在本届“海亮杯”全国中学生地球科学竞赛决赛中拿到金奖。从预赛再到决赛，我想，最终的成功离不开自己的努力，家长以及学校老师的帮助和支持。随着学习的深入，我发现地球科学这门学科逐渐从纯记忆转向了思考分析。如对天体物理的相关计算、地震波的一维弹性波动方程等知识涉及了大量大学数学和物理的知识，在备考竞赛中，我无意间极大地丰富了自己的知识储备（但是真的好难QAQ）。5月26日下午我们一行人出发，前往南京大学签到，27日，经过一上午的野外考察和下午的长达3个半小时的理论笔试，我完成了这次竞赛的所有内容。对以后准备参赛的同学们，我想在这里给大家提供几点建议。首先也是最重要的，大家要心怀对地科以及地学的热爱来参与这场竞赛。其次，地科竞赛最主要的部分是地质学，学好地质学，一方面是要有记忆的耐心，另一方面则是要抓住机会考察实物。最后，地球物理学也是重要的考试内容。学好这些内容，需要有着过硬的数理知识储备，并要进行大量的概念记忆和辨析。我的分享就到这里了，希望大家能够有所收获。如果有有趣的地科以及地学问题，也可以来西后楼三楼2516班来找我喔，我们共同学习进步！

（齐越  2022-2023全国中学生地球科学奥林匹克竞赛金奖获得者）

肖锦钰：感谢学校和老师们为我提供这个平台，感谢所有在备赛过程中支持我的同学们。地球科学竞赛相较于其余五大竞赛，需要选手具备一定的地质，地球物理，天文，大气，海洋，环境等方面综合能力，还需要野外考察实践中对各种地质现象的判断与分析能力，对于初学者来说具有一定难度。但地科又是最为形象，最有趣的一科竞赛，它不需要深厚的基础，所有的问题均取材于生活中的方方面面，观微至细，你会发现地科无处不在。永葆热爱初心，积跬步而得以察万物，攻其阜而卒可明世理，希望我能够埋下这颗种子，激励更多同学走上地科竞赛的道路。

（肖锦钰 2022-2023全国中学生地球科学奥林匹克竞赛金奖获得者）

供图：苏凯强

审核：孙彩霞