发布时间:2021/4/24 22:10:26 作者:张淼
2021年4月21日-4月23日,“河南省中学戏曲进校园优秀课例展评交流活动”在郑州举行。本次交流活动是河南省教研室通过初评、复评的206节课例中,优选出的30节中学优秀戏曲课例,其中,开封高中马珂老师的课例《听乡音 诉乡情——走近开封“二夹弦”》入选,并代表开封市参加了展评交流活动。
交流活动期间,专家评委对现场课逐一进行了详细的点评,并高度称赞马珂老师的课例,充分发挥学生的主体作用,引导学生体会非物质文化遗产的珍贵,建立学生的传承意识和文化自信,是高中音乐课的典范。
通过交流活动,展示了我校教师扎实的基本功和综合素养,发挥了示范引领作用,更是我校落实开展“戏曲进校园”活动的有力体现。
同时,促进了音乐教师的戏曲艺术素养和课堂教学能力的提升,推动了豫剧与河南地方戏曲传承发展,弘扬了中华优秀传统文化,增强了民族自信心。(摄影:张淼 审核:马珂)
发布时间:2021/4/24 22:10:26 作者:张淼
2021年4月21日-4月23日,“河南省中学戏曲进校园优秀课例展评交流活动”在郑州举行。本次交流活动是河南省教研室通过初评、复评的206节课例中,优选出的30节中学优秀戏曲课例,其中,开封高中马珂老师的课例《听乡音 诉乡情——走近开封“二夹弦”》入选,并代表开封市参加了展评交流活动。
交流活动期间,专家评委对现场课逐一进行了详细的点评,并高度称赞马珂老师的课例,充分发挥学生的主体作用,引导学生体会非物质文化遗产的珍贵,建立学生的传承意识和文化自信,是高中音乐课的典范。
通过交流活动,展示了我校教师扎实的基本功和综合素养,发挥了示范引领作用,更是我校落实开展“戏曲进校园”活动的有力体现。
同时,促进了音乐教师的戏曲艺术素养和课堂教学能力的提升,推动了豫剧与河南地方戏曲传承发展,弘扬了中华优秀传统文化,增强了民族自信心。(摄影:张淼 审核:马珂)