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教师发展

分享交流 共同进步——开封高中东校区2024届召开班主任培训之“培尖提优”策略研讨会

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为加强班主任队伍的建设,共享班主任管理经验,切实提升班主任团队的专业素养,12月29日下午,开封高中东校区2024届举行了第二期班主任培训之“培尖提优”策略研讨会。教务处副主任何春生,24届全体班主任参加会议,年级主任陈其龙主持会议。

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研讨会由有着二十多年班主任经验的张红军老师的分享拉开帷幕,以人格影响人格,以学问影响学问,这是张老师的治班写照。发言中张老师分享了其治班方法:一、督促学习时要做到“勤”,勤督促,勤管理,出勤早二、学会享受班主任工作三、协调好各种关系,利用教育合理改善管理效果注重倾听与沟通,争取用心灵赢得心灵

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紧接着资深班主任周磊老师结合其自身经验为大家分享了他的治班理念。每当接到一个新的班级,周老师首先通过各个途径全面准确了解学生,其次基于了解去选取任命班干部,最后以宽严相济的师生关系去管理班级。

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之后由班主任新秀周肖廷老师带来了她的治班经验:纪律方面高标准、严要求、多强调、共监督。学习方面细分工、多交流、互督促、共成长。

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最后何春生主任的发言深入浅出、鞭辟入里,为大家讲述了其班主任生涯中成效颇好的一些做法:制定严格的值日班长制度;坚持班级每日小结;从心出发、用爱教育,引导学生找寻梦想……

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此次研讨会是心与心的交流,是毫无保留的分享,正所谓他山之石,可以攻玉,通过本次会议的开展24届班主任团队的专业素养将更上一个台阶。审核:朱冰峰  摄影:何普芳

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分享交流 共同进步——开封高中东校区2024届召开班主任培训之“培尖提优”策略研讨会

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为加强班主任队伍的建设,共享班主任管理经验,切实提升班主任团队的专业素养,12月29日下午,开封高中东校区2024届举行了第二期班主任培训之“培尖提优”策略研讨会。教务处副主任何春生,24届全体班主任参加会议,年级主任陈其龙主持会议。

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研讨会由有着二十多年班主任经验的张红军老师的分享拉开帷幕,以人格影响人格,以学问影响学问,这是张老师的治班写照。发言中张老师分享了其治班方法:一、督促学习时要做到“勤”,勤督促,勤管理,出勤早二、学会享受班主任工作三、协调好各种关系,利用教育合理改善管理效果注重倾听与沟通,争取用心灵赢得心灵

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紧接着资深班主任周磊老师结合其自身经验为大家分享了他的治班理念。每当接到一个新的班级,周老师首先通过各个途径全面准确了解学生,其次基于了解去选取任命班干部,最后以宽严相济的师生关系去管理班级。

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之后由班主任新秀周肖廷老师带来了她的治班经验:纪律方面高标准、严要求、多强调、共监督。学习方面细分工、多交流、互督促、共成长。

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最后何春生主任的发言深入浅出、鞭辟入里,为大家讲述了其班主任生涯中成效颇好的一些做法:制定严格的值日班长制度;坚持班级每日小结;从心出发、用爱教育,引导学生找寻梦想……

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此次研讨会是心与心的交流,是毫无保留的分享,正所谓他山之石,可以攻玉,通过本次会议的开展24届班主任团队的专业素养将更上一个台阶。审核:朱冰峰  摄影:何普芳

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