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2021,请回答“疫”情之考!|辅导答疑解惑间,师生情意e线牵⑥

当“疫”情带来超长假期

当线上学习阵线越拉越长

对学生的全程在线辅导

就显得格外重要

处在特殊时期

更要守生有责、尽责

跨越空间限制

更要做好e线上的辅导

 

考虑到学生随时可能提出问题

老师们始终准备着、期待着

做好答疑、解惑、释难

保证全天在线

不调成静音,不设置防扰

确保网络、通讯的畅通

 

当同学们

用心上完直播课

认真完成作业

条分缕析,构建知识框架

知识点整理到位

步骤清晰,字迹工整

积极思索,主动发问

线上学习中的每一处闪光点

在老师们的心中

都值得被发现、被放大、被褒扬

正是以鼓励温柔了督促

正是以榜样的力量

带动班级集体的前行

 

无论是每天的

早上7点,还是午时正阳

抑或是晚饭后,临睡前

当求知、求解的问题来了

果断而又欣慰地点开

或文字,思路清晰

或语音,详细讲解

或图片,图文并茂

每一次,都直到听到学生的一句

“谢谢老师,我会了!”

 

网络辅导中

解的不仅仅是一道道题

也不仅仅是一个个知识点

需要疏导的还有

学生的学习心理

当学生

焦急于一个难懂的知识点时

困惑于网络学习的效率时

纠结于学习的方法时

苦恼于认识到但暂难改的不好习惯时

老师们也及时

进行安慰、激励、指导

 

主动了解学生网络学习情况

主动引导学生提出问题

在学习群里点名提问

早读时随机抽查

师之端关注着生之端

传递的是谆谆嘱咐

彰显的是殷殷期盼

老师们的“云叫早”晨读

“云提醒”上课、练习、交作业

也是线上辅导的其中之义

 

如此种种

师生之间的交流和联系

并没有被“疫”情阻隔

冬去春来始终在

你一问我一答

你一言我一语

辅导答疑解惑间

师生情意e线牵

 


(图片:2021届 审核:张辰贝)


2021,请回答“疫”情之考!|辅导答疑解惑间,师生情意e线牵⑥

当“疫”情带来超长假期

当线上学习阵线越拉越长

对学生的全程在线辅导

就显得格外重要

处在特殊时期

更要守生有责、尽责

跨越空间限制

更要做好e线上的辅导

 

考虑到学生随时可能提出问题

老师们始终准备着、期待着

做好答疑、解惑、释难

保证全天在线

不调成静音,不设置防扰

确保网络、通讯的畅通

 

当同学们

用心上完直播课

认真完成作业

条分缕析,构建知识框架

知识点整理到位

步骤清晰,字迹工整

积极思索,主动发问

线上学习中的每一处闪光点

在老师们的心中

都值得被发现、被放大、被褒扬

正是以鼓励温柔了督促

正是以榜样的力量

带动班级集体的前行

 

无论是每天的

早上7点,还是午时正阳

抑或是晚饭后,临睡前

当求知、求解的问题来了

果断而又欣慰地点开

或文字,思路清晰

或语音,详细讲解

或图片,图文并茂

每一次,都直到听到学生的一句

“谢谢老师,我会了!”

 

网络辅导中

解的不仅仅是一道道题

也不仅仅是一个个知识点

需要疏导的还有

学生的学习心理

当学生

焦急于一个难懂的知识点时

困惑于网络学习的效率时

纠结于学习的方法时

苦恼于认识到但暂难改的不好习惯时

老师们也及时

进行安慰、激励、指导

 

主动了解学生网络学习情况

主动引导学生提出问题

在学习群里点名提问

早读时随机抽查

师之端关注着生之端

传递的是谆谆嘱咐

彰显的是殷殷期盼

老师们的“云叫早”晨读

“云提醒”上课、练习、交作业

也是线上辅导的其中之义

 

如此种种

师生之间的交流和联系

并没有被“疫”情阻隔

冬去春来始终在

你一问我一答

你一言我一语

辅导答疑解惑间

师生情意e线牵

 


(图片:2021届 审核:张辰贝)