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汲取感动的力量 砥砺前行的意志——开封高中西校区2021届开展“感动中国,砥砺前行”系列活动||2021,请回答疫情之考!⑨

前行的路上,总有一些坚守让我们心怀敬畏,总有一份情怀让我们热泪盈眶,总有一种精神让我们深受触动……

为深刻领会并积极落实学校内涵式发展教育理念,深化对学生核心价值观的塑造,培养有温度、有情怀、有追求的新时代青年学子,开封高中西校区2021届面向全体学生开展“感动中国,砥砺前行”的系列活动教育。

5月29日晚上,年级组织各班观看中国人的“年度精神史诗”——《感动中国2019年度人物颁奖盛典》。一生择一事的“敦煌的女儿”樊锦诗,“逆行”在四川凉山森林火灾中牺牲的31名扑火勇士,“深藏功名不改初心”的张富清,把生命献给脱贫事业的黄文秀……他们在各自的领域做出了不平凡的成就,让世界变得美好,为青年学子树立了奋斗的榜样。观看过程中,同学们融入自己的真实生命体验,不时擦拭眼泪,怀着深深的崇敬,感受并汲取青春和生命献给时代、逆行和坚守感动我们的精神力量。

语文组老师精心编印了以“感动中国,砥砺前行”为主题的时评文选读第五期阅读材料,通过以典型文本为例进行精研细思,多种维度解读时评文章,整理感动中国的人物素材等,带领学生读透文章,学会运用,感悟精神,汲取力量。

各班还根据学习实际,组织学生讨论交流所感所思,摘抄时评文章,书写感悟,在写作过程中,进一步深刻体会感动中国的人物身上蕴含的强大精神力量,并思索如何将这种力量融入到日常的学习生活中,彰显个人生命融入时代大潮的价值和意义,以实际行动诠释新时代青年的责任担当。

在疫情防控常态化的特殊时期,从《感动中国》的榜样人物身上中汲取的精神营养,使同学们将内心的感动化作奋进的足迹,在成长路上不断砥砺前行的意志。在今后的教育教学中,2021届将继续深挖教育资源,抓住教育的有效转化契机,为党育人,为国育才!(摄影:2021届 审核:张辰贝)


汲取感动的力量 砥砺前行的意志——开封高中西校区2021届开展“感动中国,砥砺前行”系列活动||2021,请回答疫情之考!⑨

前行的路上,总有一些坚守让我们心怀敬畏,总有一份情怀让我们热泪盈眶,总有一种精神让我们深受触动……

为深刻领会并积极落实学校内涵式发展教育理念,深化对学生核心价值观的塑造,培养有温度、有情怀、有追求的新时代青年学子,开封高中西校区2021届面向全体学生开展“感动中国,砥砺前行”的系列活动教育。

5月29日晚上,年级组织各班观看中国人的“年度精神史诗”——《感动中国2019年度人物颁奖盛典》。一生择一事的“敦煌的女儿”樊锦诗,“逆行”在四川凉山森林火灾中牺牲的31名扑火勇士,“深藏功名不改初心”的张富清,把生命献给脱贫事业的黄文秀……他们在各自的领域做出了不平凡的成就,让世界变得美好,为青年学子树立了奋斗的榜样。观看过程中,同学们融入自己的真实生命体验,不时擦拭眼泪,怀着深深的崇敬,感受并汲取青春和生命献给时代、逆行和坚守感动我们的精神力量。

语文组老师精心编印了以“感动中国,砥砺前行”为主题的时评文选读第五期阅读材料,通过以典型文本为例进行精研细思,多种维度解读时评文章,整理感动中国的人物素材等,带领学生读透文章,学会运用,感悟精神,汲取力量。

各班还根据学习实际,组织学生讨论交流所感所思,摘抄时评文章,书写感悟,在写作过程中,进一步深刻体会感动中国的人物身上蕴含的强大精神力量,并思索如何将这种力量融入到日常的学习生活中,彰显个人生命融入时代大潮的价值和意义,以实际行动诠释新时代青年的责任担当。

在疫情防控常态化的特殊时期,从《感动中国》的榜样人物身上中汲取的精神营养,使同学们将内心的感动化作奋进的足迹,在成长路上不断砥砺前行的意志。在今后的教育教学中,2021届将继续深挖教育资源,抓住教育的有效转化契机,为党育人,为国育才!(摄影:2021届 审核:张辰贝)