为了更好了解学情，反思教情，进一步提升高三复习备考质量，12月2日下午，开封高中西校区2022届在办公楼三楼会议室召开高三一模成绩分析会。开封高中党委书记顾伯宇，副校长张志强，教务处主任张张晋波出席会议，2022届年级主任张恒，年级副主任毕迎辉及全体教师参加会议。毕迎辉主持会议。

会议首先由张恒作成绩分析。他通过成绩分析册和图表等多种形式重点对文理科各名次段的分布情况、各班上线人数、各科上线率以及各学科的上线贡献率进行了数据化呈现，还就各班总分平均分、各科不同班级平均分进行对比，清晰直观地对成绩进行多维度的比较分析。

张晋波主任通过与其它学校及往届同时期做横向与纵向比较，进行数据分析，使老师们对文理各科平均分和各学科名次段排名分布情况一目了然，在立体化对比中明确存在的突出问题，从差距中找准努力的方向，谋定策略，精准施教。他再次强调要有亮点意识和目标意识，紧盯目标群体，提高成绩，突出亮点。针对考试暴露出基础薄弱问题，建议老师们强化记忆，补齐短板，强化限时训练，进行针对性辅导。同时强调教师要给学生充分的自习时间消化、吸收课堂学习内容，不能抢占学生公共时间，还学生以时间。教师要提高课堂效力，精准指导，加强作业批改。

张志强强调：针对考试呈现出来的问题，要高度重视，认真反思，问题在哪里，找出问题，精准分析，研讨对策，制定针对性复习方案。根据学科规律，进行方法指导；做好详细计划，让师生心中有数；夯实基础，加强学生对知识的识记、理解；创新试卷讲解方式，提升学生的审答题能力；反复训练，对知识进行归类，总结解题方法和技巧。各备课组要充分研讨，针对到具体知识点，加强对学生应试技巧的训练。

顾伯宇指出，全体教师一要明确目标，统一思想，提高认识，聚焦问题，落实行动。要根据实际制定目标，步履坚定地前行；二要精准备考，他强调，在备考中要使知识由碎片化向结构化转变，由掌握知识向运用知识转变，在练习中不断向标准化答卷转变。他还指出，要加强对学生的管理，注重疏导，多与学生沟通；适度、适情关心学生的学习和思想动态；帮助学生做好定位，树立信心；提升与学生的沟通艺术，做好赏识教育。最后他恳切地说，各位老师要勇于担当尽责，坚定信心，稳扎稳打，用心谋事，潜心做事，真心成事！

2022届全体教师将同心同德，牢记领导嘱托，不负家长重托，以实干本色、初心情怀，助力高三学子圆梦高考，实现人生理想。（摄影：于明坤 审核：毕迎辉）