为落实学校工作安排，了解学情，反思教情，提升高三复习备考质量，2021年9月15日下午，开封高中西校区2022届在办公楼三楼会议室召开高三定位考试成绩分析会。开封高中副校长宋全会，西校区教务处主任张志强、副主任张晋波出席会议，2022届年级主任张恒，年级副主毕迎辉及全体教师参加会议。毕迎辉主持会议。

会议首先由张恒主任作成绩分析。他结合柱状图对文理各学科的试卷难度系数、各科区分度进行说明，并通过成绩分析册和图表等多种形式重点对文理科各名次段的分布情况、各班上线人数、各科上线率以及各学科的上线贡献率进行了数据化呈现，还就各班总分平均分、各科不同班级平均分进行对比，清晰直观地对成绩进行多维度的比较分析。

针对这次考试，张志强主任强调：1、要充分明白组织一次大型考试的意义。通过考试，了解学情，摸清教情，体现考试总结反馈的价值。通过考试，教师要了解学生在一轮复习中，学习内容掌握了多少，反思教学得失，进一步调整教学工作，更好的服务高三备考，精准指导学生。通过考试，要学生自己能够总结近期网课学习的掌握情况，检验网课学习的效果，为返校学习做精心准备。2、有效落实教学常规。高三一轮复习在整个高三备考中至关重要，谁抓住一轮复习，谁就能赢得高考。因此，教师在日常教学中要有效落实学校的教学常规要求，扎实每一个教学环节，夯实基础知识的复习。特别强调，高三复习，不能因为疫情而盲目追赶教学进度，努力做到日常备考不拖课不赶课，把握好复习的节奏，平稳有效推进教学。3、要深刻领会课堂“1+1”模式。合理分配时间，打造高效课堂。同时注意分层教学，关注教学效果。4、扎实开展备课组教研活动。有效落实学校教研要求，注重设计教研环节，提高教研效率，能够使青年老师在教学研究中，提高自己的综合能力。

接着，宋全会副校长针对高三备考提出几点要求：1、全体教师要牢固树立高三意识，增强高三备考的紧迫感。高三工作是全校的重中之重，明白高三老师所肩负的重大责任和从事工作的重要意义。2、充分利用好考试，充分利用好考试数据。让数据说话，从数据中看到问题，明白未来工作方向。3、备课组要有团队建设意识，努力打造具有浓厚学术氛围的备课组。备课组长要组织有力，领导有方，建设一支特别能战斗、特别有凝聚力的团队。

最后强调，开高西校区22高三老师要勇于学习东校区21届“钱班”备考的成功经验和担当精神，要有目标意识和亮点意识，精心备考，团结协作，为学校荣誉增光添彩。

在筑梦高考的航程中，2022届全体教师将以“护航人”的身份，行必责实、功必责实，保持戒骄戒躁的清醒头脑和锐意进取的奋斗韧劲，乘风破浪、埋头苦干！（摄影：于明坤 审核：马珂）