疫情防控特殊时期的教育教学，要因时而变、顺势有为、应事以对。自进入常态化防控以来，在上级部门的指示精神下，开封高中西校区已形成一套系统有效的“方法论”。本轮疫情以来，学校迅速应对，拿出措施，积极以创新思维、科学思维推进各项线上教育教学活动有条不紊展开。

◉坚定信念 师生合力

年级落实学校要求，通过各班组建的学习群等对师生进行思想引导和宣传，相信党中央的决策部署，听从学校安排，不信谣、不传谣，保持理性、冷静，居家做好自身防控，自觉自主学习，自律自强不息。

各备课组积极通过微信群、钉钉等开展常规教研，制定期末复习教学计划，为优质高效开展好线上课程做好充足准备。任课教师在各班学习群发布每一时段的任务安排，并对提交的作业及时批改反馈；根据课表安排，有针对性地对学生进行心理疏导、学法指导。

师生坚信：树立信心明己责，砥砺奋进强自我，战“疫”不分你我他，勤学善教趁年华！

◉精准教研 实抓巧干

提前规划好复习教学内容，每一个学习专题都分配有责任人；充分研讨导学提纲、随课练习的编制，基于实际，适度、适量安排学习内容；定期开展“一课一研”，随时随地展开“一点一研”、“一题一研”，研讨教学过程、方法和目标达成效果等；始终以优质课的态度准备好每一节课。

针对直播授课、辅导答疑、学习管理中存在的问题，以及同学们存在的学习困惑等情况，老师们都及时反馈、总结改进，务必拿出具体完备的解决方法。

“如切如磋、如琢如磨”，弯下腰来，皱着眉头，凝神思索，一道道题、一张张纸、一根根笔芯、一页页资料，线上线下如一，每个“备”影都熠熠生光。

◉辅导答疑 情牵e线

疫情期间，守生之责不下肩。老师们始终准备着做好答疑、解惑、释难，或文字，思路清晰；或语音，详细讲解；或图片，图文并茂。

了解学生网络学习情况，引导学生提出问题，在学习群里点名提问、随机抽查，发现闪光点，激发榜样的力量。此外，还有老师们的“云叫早”晨读，“云提醒”上课、练习、交作业。

师之端关注着生之端，传递的是谆谆嘱咐，彰显的是殷殷期盼。

◉网络班会 贯穿德育

在学校安排下，年级抓住教育时机，组织各班开展疫情主题教育，引导学生自觉、自律、自强，化挑战为机遇，与祖国共成长。

围绕共抗疫情、爱国力行，激励同学们承担社会责任，深植家国情怀；围绕逆行者的担当、奉献，引导同学们学会感恩，做一个懂得爱、学会爱、传递爱的新时代正能量学子；围绕居家线上学习，引导同学们以梦想之力激励斗志、励志成才，高度自觉、严格自律，抓住时机、弯道超车；围绕开高自强奋进不息的学风传承，激励同学们踏实积累，坚持不懈，拼搏争先，践行开高精神。

网络班会作为特殊时期的德育活动，对凝聚信心、激发动力具有重要意义。

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在此时、守此刻、护此地，遇疫情、精谋划、细落实，积极担责、勇于担当、敢于争先，战“疫”无停歇、停课不停学、同心待春至！（摄影：孟晗 审核：马珂）