教育科研能力是教师实现专业化发展的必备素养。为了促进学校教育科研工作走向深入，保障课题研究质量，师训处于4月8日下午在东校区报告厅召开“开封高中2021年度省、市级教育科学‘十四五’规划课题申报展评会议”。开封高中教务处主任周金陈，评审委员会成员贾惠敏、焦玉江、王攀峰、郭晨亮、李二光、邢晓囡、孙文燕和各课题组代表参加了本次会议。

周金陈主持会议，他首先肯定了学校在课题研究方面取得的成绩，勉励老师们要在教学实践中发现研究方向，将教学经验上升为理论成果，并将研究成果进行有效推广，以达到通过教育科研指导教学实践的目的。同时，解读了开封高中优秀课题申报评审推荐方案，并对本次展评会的基本流程做了具体的安排。

随后，参与申报课题的18位教师分别以PPT的形式，从课题提出的背景与意义；课题的研究目标和内容；课题的研究思路和方法；完成课题的条件和保证等方面进行了详细的论述。参与展评的课题从学科核心素养到教育教学方法，从教学改革实践到课标的理论解读，涉及了导学提纲、学生发展、德育渗透等多方面的内容，整个展评过程主题明确，亮点突出，科研气氛浓郁。

会议最后，评审委员会专家根据课题申报的相关要求逐一审查、指导。贾惠敏代表专家组对参评课题提出了中肯的修改意见，指出课题的选题要切合时代发展的要求，学校发展的要求，题目设定的范围要得当，研究对象要明确，重视课题研究的实效性，让课题从教学的思考中来，最终服务教育教学工作。

顾伯宇校长曾在第七届教代会上，对教师发展提出要求“每一位教师都要时刻保持进取态度，不断转变思维思想，全面提升自身素养，紧跟时代，适应时代”，学校一直都十分注重教师教科研能力的提升，始终关注教师的专业成长，鼓励教师既要教书育人，又要认真钻研育人知识，积极进行课题研究，志在打造专家型、科研型、智慧型、创新型的教师队伍。

本次课题立项申报展评活动既是一场课题研究的分享会，又是促进教师专业成长的研讨会，充分体现出我校教师对教育科研和高效课堂的钻研与探索精神，也呈现出我校“以教促研，以研兴教”良好育人氛围。（摄影：郝超男  审核：周金陈）