发布时间:2016/12/15 11:37:08 作者:文晓燕
开封高中GEP国际班励志报告会公告
(招生与国际交流处 供稿)
在漫漫人生长河中,高中阶段是一个至关重要的转折点,在这个阶段极其需要学生对自己的人生进行一个全方位的规划,因为一个有目标、有理想、有方向的人,才会真正懂得如何去完成自己的人生之路。鉴于此,开封高中GEP国际班结合开高学生特点,特邀励志专家,走进开高,为广大开高家长和学子启蒙生涯、探索自我。
此次邀请到的励志专家是来自北京市北大附中的特级教师韩校老师,他是全国著名高考备考专家,北京市海淀区历史学科带头人,全国高考命题研究专家,参与编写新课标历史高中教材、阅读教材、教师教学用书和学生辅导用书,杂志《高考》特约撰稿人,《现代教育报》《高校招生》特聘顾问,同时也是学生励志专家、减压研究专家,国家体育总局国家队运动员素质训练讲师。此次韩校老师赴开高进行的报告主题为“现在的我遇见未来的我”高中生的生涯规划。
据了解,本次报告共分两个大的部分:
第一部分“现在的我是这样构成的”——探寻自我之旅
包括:一、我的兴趣我了解;二、我的能力我知道;三、我的性格我懂得;四、我的价值我做主。
第二部分“未来的我是这样炼成的”——生涯规划之路
包括:一、我的自我管理
我的学习管理
(1)目标的确定
(2)学习时间管理
(3)学习科目(内容)管理
(4)学习成绩管理(进步、退步管理)
我的习惯管理
(1)早起绝对是好习惯
(2)按规律生活
(3)无不良嗜好
(4)遵守与服从
(5)讲真话
舍弃,是为了更好地得到
我的情绪管理
(1)不良情绪的七宗罪
(2)良好情绪的四原则
(3)我的情绪我做主
二、把握现在的我 成就未来的我
本次报告会的时间为:2016年12月18日(周日)下午14:00,地点为:开高东校区东报告厅,参加的人员为GEP国际班老师、学生及家长,并邀请西校区部分学生及家长参加。
相信通过本次生涯报告会,同学们对自己的兴趣和长处会有更清晰的认识,知道自己是“谁”,要成为“谁”,知道自己在哪里,未来要去哪里,把自己在校的学习和未来生涯发展联系起来,目标更明确,视野更开阔,从而激发自我潜能,自觉进行自我管理。
(由于报告厅场地限制,西校区欲来参加的学生及家长,请提前致电GEP办公室:0371-25559559、15890344270、18749897932进行确认)
发布时间:2016/12/15 11:37:08 作者:文晓燕
开封高中GEP国际班励志报告会公告
(招生与国际交流处 供稿)
在漫漫人生长河中,高中阶段是一个至关重要的转折点,在这个阶段极其需要学生对自己的人生进行一个全方位的规划,因为一个有目标、有理想、有方向的人,才会真正懂得如何去完成自己的人生之路。鉴于此,开封高中GEP国际班结合开高学生特点,特邀励志专家,走进开高,为广大开高家长和学子启蒙生涯、探索自我。
此次邀请到的励志专家是来自北京市北大附中的特级教师韩校老师,他是全国著名高考备考专家,北京市海淀区历史学科带头人,全国高考命题研究专家,参与编写新课标历史高中教材、阅读教材、教师教学用书和学生辅导用书,杂志《高考》特约撰稿人,《现代教育报》《高校招生》特聘顾问,同时也是学生励志专家、减压研究专家,国家体育总局国家队运动员素质训练讲师。此次韩校老师赴开高进行的报告主题为“现在的我遇见未来的我”高中生的生涯规划。
据了解,本次报告共分两个大的部分:
第一部分“现在的我是这样构成的”——探寻自我之旅
包括:一、我的兴趣我了解;二、我的能力我知道;三、我的性格我懂得;四、我的价值我做主。
第二部分“未来的我是这样炼成的”——生涯规划之路
包括:一、我的自我管理
我的学习管理
(1)目标的确定
(2)学习时间管理
(3)学习科目(内容)管理
(4)学习成绩管理(进步、退步管理)
我的习惯管理
(1)早起绝对是好习惯
(2)按规律生活
(3)无不良嗜好
(4)遵守与服从
(5)讲真话
舍弃,是为了更好地得到
我的情绪管理
(1)不良情绪的七宗罪
(2)良好情绪的四原则
(3)我的情绪我做主
二、把握现在的我 成就未来的我
本次报告会的时间为:2016年12月18日(周日)下午14:00,地点为:开高东校区东报告厅,参加的人员为GEP国际班老师、学生及家长,并邀请西校区部分学生及家长参加。
相信通过本次生涯报告会,同学们对自己的兴趣和长处会有更清晰的认识,知道自己是“谁”,要成为“谁”,知道自己在哪里,未来要去哪里,把自己在校的学习和未来生涯发展联系起来,目标更明确,视野更开阔,从而激发自我潜能,自觉进行自我管理。
(由于报告厅场地限制,西校区欲来参加的学生及家长,请提前致电GEP办公室:0371-25559559、15890344270、18749897932进行确认)