教师的专业化成长是一个动态发展的过程，特别是处于“三新”改革浪潮中高中教师，永葆教育活力的秘诀之一就是“以研促教”。开封高中积极推进教育科研工作，健全科研管理制度，拓宽课题申报渠道，在学校领导的有力带领下，全校教师踔厉奋发，取得了丰硕的教育科研成果。

近日，从开封市教育科学研究院传来喜讯：截止2023年10月，我校在省、市级优秀教育教学成果评选方面，共荣获2项省级成果一等奖，5项省级成果二等奖，2项省级成果三等奖；5项市级成果一等奖，2项市级成果二等奖，1项市级成果三等奖。在省、市级课题研究方面，共有1项省级课题，13项市级课题，1项市德育专项课题完成结项工作。同时，又有3项省级课题，9项市级课题和1项市级社科课题成功立项。特向广大师生报喜！

回望已取得的教育科研成果：从“三新”改革到“核心素养”培养，从学科教学到“一课一研”，从育人策略到德育渗透，涉及了学校教育的方方面面，生动展现了开高教师精研课堂教学，探索育人策略，凝练教育思想的不懈追求。

耕耘有收获，科研结硕果。今后学校将进一步深化“科研兴校”的策略，不断总结经验，推广成果，打造品牌，脚踏实地把教育科研管理工作抓实做细，帮助更多教师沿着教学、教研、科研的“阶梯”走向专业化发展的道路，为开封高中的高质量发展增辉、助力！

（审核：周金陈  摄影：赵华）