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教坛筑梦薪火传 凝心蓄力开新篇 ——开封高中组织开展2023学年度青年教师岗前培训工作

高素质的教师才能提供高质量的教育。作为教师队伍的生力军,青年教师是学校可持续发展的动力源泉。继“三新”专项研修活动之后,2023年7月24日上午,开封高中青年教师岗前学习班第二、第三阶段培训工作在办公楼四楼会议室拉开帷幕。师训处主任毛广文主持会议,并开展主题讲座,我校新入职的8位青年教师参会学习。

毛广文首先宣读了岗前培训方案。第二阶段的培训在理论学习的基础上,侧重教育实践。学校充分发挥“钱学森实验班”的优势教育资源,邀请名师骨干对青年教师的听课、备课、模拟课堂、评课进行全程指导,帮助青年教师适应课堂教学节奏。第三阶段,青年教师将参与军训期间的学生管理,通过接触学生,了解学生,全面感知高中教育环境,掌握教书育人的方法和途径。

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随后,毛广文为青年教师做了题为《爱校教育—开封高中欢迎您》的首场讲座。通过图文并茂的方式,介绍开封高中完善的硬件设施、优美的校园环境、严谨科学的教学管理体系和雄厚的教学实力。同时,他勉励青年教师要充分利用暑期培训的时间,熟悉教师职业特点,掌握教育教学规律,在站稳讲台的基础上,主动规划教育生涯,走专业化发展道路。

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为了更好传承开高精神,会议结束后,特邀请李霏老师在校史馆为青年教师做了精彩报告,李老师详述了建校百年来的辉煌历程和近年来取得的教育硕果,展厅中每一张图片、每一件实物、每一项成绩,真实记载了开高教师勤勉敬业的教育情怀和开高学子踔厉奋发的时代风貌。通过参观,青年教师不仅增添了“我是开高人”的教育自豪感,更树立了赓续传承“开高精神”的成长理念。

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活动最后,师训处为青年教师发放暑期培训资料,并安排“钱学森实验班”课任教师对青年教师近期的听、评课工作进行具体的规划和指导。

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青年教师岗前培训作为学校师资培训系列活动的重要组成部分,对提升新入职教师的业务水平,提振教育信心,提升工作效率发挥了积极作用。新教师的加入,为学校发展注入了新的活力,今后,学校还将多渠道开展青年教师培养,支持青年教师专业化发展,努力打造一支师德高尚、业务精湛、勤业创新的优秀教师团队。


(摄影:赵华  审核:毛广文)


教坛筑梦薪火传 凝心蓄力开新篇 ——开封高中组织开展2023学年度青年教师岗前培训工作

高素质的教师才能提供高质量的教育。作为教师队伍的生力军,青年教师是学校可持续发展的动力源泉。继“三新”专项研修活动之后,2023年7月24日上午,开封高中青年教师岗前学习班第二、第三阶段培训工作在办公楼四楼会议室拉开帷幕。师训处主任毛广文主持会议,并开展主题讲座,我校新入职的8位青年教师参会学习。

毛广文首先宣读了岗前培训方案。第二阶段的培训在理论学习的基础上,侧重教育实践。学校充分发挥“钱学森实验班”的优势教育资源,邀请名师骨干对青年教师的听课、备课、模拟课堂、评课进行全程指导,帮助青年教师适应课堂教学节奏。第三阶段,青年教师将参与军训期间的学生管理,通过接触学生,了解学生,全面感知高中教育环境,掌握教书育人的方法和途径。

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随后,毛广文为青年教师做了题为《爱校教育—开封高中欢迎您》的首场讲座。通过图文并茂的方式,介绍开封高中完善的硬件设施、优美的校园环境、严谨科学的教学管理体系和雄厚的教学实力。同时,他勉励青年教师要充分利用暑期培训的时间,熟悉教师职业特点,掌握教育教学规律,在站稳讲台的基础上,主动规划教育生涯,走专业化发展道路。

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为了更好传承开高精神,会议结束后,特邀请李霏老师在校史馆为青年教师做了精彩报告,李老师详述了建校百年来的辉煌历程和近年来取得的教育硕果,展厅中每一张图片、每一件实物、每一项成绩,真实记载了开高教师勤勉敬业的教育情怀和开高学子踔厉奋发的时代风貌。通过参观,青年教师不仅增添了“我是开高人”的教育自豪感,更树立了赓续传承“开高精神”的成长理念。

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活动最后,师训处为青年教师发放暑期培训资料,并安排“钱学森实验班”课任教师对青年教师近期的听、评课工作进行具体的规划和指导。

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青年教师岗前培训作为学校师资培训系列活动的重要组成部分,对提升新入职教师的业务水平,提振教育信心,提升工作效率发挥了积极作用。新教师的加入,为学校发展注入了新的活力,今后,学校还将多渠道开展青年教师培养,支持青年教师专业化发展,努力打造一支师德高尚、业务精湛、勤业创新的优秀教师团队。


(摄影:赵华  审核:毛广文)