2024年10月23日，正值二十四节气中的霜降，我校迎来了一批远道而来的尊贵客人。由西班牙帕伦西亚国际学校教务委员 Leticia、数学教师 Ernesto、物理教师 Miguel 和生物教师 Dayana 组成的教师访问团一行四人抵达我校，与我校理科教学组开展线下联合教研活动。此次线下教研活动的开展，打破了近年来因疫情影响主要依赖网络教研的局限，为双方教师提供了面对面交流互动的宝贵机会，增进了彼此之间的了解与合作，我校国际部副主任韩舒进行了热情的接待。

在欢迎仪式上，我校教务处相关领导对西班牙访问团的到来表示热烈欢迎，向他们介绍了学校的发展概况、教育理念以及国际部的教学成果。双方教师亲切交流，共同期待通过此次联合教研活动，分享教学经验，探讨教学方法，携手提升教学质量。

联合教研活动中，双方教师围绕理科教学的课程设计、教学方法、实践教学以及学生评价等多个方面展开深入研讨。以学科为小组，分别进行了教学案例分析和教学心得分享。我校理科教师展示了具有本土特色的教学案例，注重理论联系实际，引导学生通过实验和实际问题解决来深化对知识的理解。西班牙教师则分享了他们在培养学生创新思维和自主学习能力方面的经验，强调互动式教学和项目式学习的重要性。

在交流过程中，教师们发现了许多共通之处，也在不同的教学理念和方法中获得了新的启发。双方就如何更好地激发学生对理科学习的兴趣、如何将国际教育理念融入日常教学以及如何培养学生的跨文化交流能力等问题进行了热烈讨论。

此次线下联合教研活动不仅促进了双方教师的专业成长，更为两校在国际教育领域的合作奠定了更加坚实的基础。通过面对面的交流与合作，双方增进了友谊，加深了对彼此教育体系和教学方法的理解，为今后进一步开展师生交流、课程共建等合作项目提供了有益的参考。

随着全球化进程的加速，国际教育交流日益频繁，我校将继续积极开展国际合作与交流活动，为师生创造更多接触国际前沿教育理念和方法的机会，推动学校教育事业向更高水平发展。相信通过此次教研活动，双方学校将在教育国际化的道路上迈出更加坚实的步伐，共同为培养具有全球视野和竞争力的优秀人才贡献力量。（摄影：韩舒  审核：周金陈）