发布时间:2024/9/19 19:57:58 作者:佚名
9月19日上午,市教育科学研究院专家组一行深入开封高中初中部,围绕教学工作进行督导调研。
专家组成员为深入了解课程开设情况和课堂教学质量,围绕当天课表,兼顾学科抽取了相关课堂进行听课,近距离、多维度观察师生在课堂中的表现。课后,教研员与上课老师及其所在教研组老师们面对面交流,就教学目标的确定、教学内容的选取、教学方式的变革、课堂教学效果的测评以及核心素养的培养等方面进行了深入细致的指导,并对今后课堂教学提出了指导性的意见和建议。
对于开高初中部来说,这是成立以来第一次迎接专家组到校为课堂教学把脉,他们针对教学质量提升所提出的各方面建议,将极大提高教师课程设计能力和课堂驾驭能力,为开高初中部教学质量提升注入引领力量。
发布时间:2024/9/19 19:57:58 作者:佚名
9月19日上午,市教育科学研究院专家组一行深入开封高中初中部,围绕教学工作进行督导调研。
专家组成员为深入了解课程开设情况和课堂教学质量,围绕当天课表,兼顾学科抽取了相关课堂进行听课,近距离、多维度观察师生在课堂中的表现。课后,教研员与上课老师及其所在教研组老师们面对面交流,就教学目标的确定、教学内容的选取、教学方式的变革、课堂教学效果的测评以及核心素养的培养等方面进行了深入细致的指导,并对今后课堂教学提出了指导性的意见和建议。
对于开高初中部来说,这是成立以来第一次迎接专家组到校为课堂教学把脉,他们针对教学质量提升所提出的各方面建议,将极大提高教师课程设计能力和课堂驾驭能力,为开高初中部教学质量提升注入引领力量。