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开封高中召开本学期第二次学习委员会

2019年10月11日下午第三节,在办公楼三楼会议室召开2019-2020学年度第一学期第二次学习委员会议。会议主题是明确学习委员的工作职责,规范工作要求,为新学期进一步强化学生自主学习习惯的养成做好动员工作。

毛广文主任首先就开学以来的学校教学活动向全体学习委员进行了通报,对本学三个年级的教学工作重点进行了分析,并分别从标兵引领,责任担当、观察倾听、纽带桥梁四个方面对学习委员的作用进行了解读,最后对西校区教学日志的使用进行了说明,同时指出,教学日志的使用,是开封高中西校区教学管理“稳、准、实”;教育管理“严、紧、细”要求的具体落实,希望各位学习委员能够将教育教学过程中的情况如实记录,作为学校教育教学考核的一项重要内容。

开封高中西校区注重采取多项措施以促进教育教学质量的提升,除了开展各项活动促进教师专业化成长外,还就促进高效课堂、提高教学效果等方面开展了多项举措,取得较好的效果,有效实现了教育教学成绩的提升。

摄影:孟晗  审核:王新国


开封高中召开本学期第二次学习委员会

2019年10月11日下午第三节,在办公楼三楼会议室召开2019-2020学年度第一学期第二次学习委员会议。会议主题是明确学习委员的工作职责,规范工作要求,为新学期进一步强化学生自主学习习惯的养成做好动员工作。

毛广文主任首先就开学以来的学校教学活动向全体学习委员进行了通报,对本学三个年级的教学工作重点进行了分析,并分别从标兵引领,责任担当、观察倾听、纽带桥梁四个方面对学习委员的作用进行了解读,最后对西校区教学日志的使用进行了说明,同时指出,教学日志的使用,是开封高中西校区教学管理“稳、准、实”;教育管理“严、紧、细”要求的具体落实,希望各位学习委员能够将教育教学过程中的情况如实记录,作为学校教育教学考核的一项重要内容。

开封高中西校区注重采取多项措施以促进教育教学质量的提升,除了开展各项活动促进教师专业化成长外,还就促进高效课堂、提高教学效果等方面开展了多项举措,取得较好的效果,有效实现了教育教学成绩的提升。

摄影:孟晗  审核:王新国