发布时间:2021/12/12 19:49:19 作者:杨彩芹
根据《普通高中生物学课程标准》对学生生物学核心素养的要求,开封高中24届生物组及年级段于2021年12月1-12日开展了“真核细胞三维模型制作大赛”的实践活动。本次大赛旨在让学生进一步走进细胞,感知细胞内各种各样的精妙而完美的结构,理解各种结构微小而神奇的作用,认识到生命活动是一个复杂有序的过程,形成热爱生命、珍惜生命的价值观。
高一年级的学生在课堂上认真学习了真核细胞的相关知识之后,在生物老师的指导下,利用课余时间制作真核细胞三维结构模型,体验模型建构的过程。在本次活动中,学生根据科学性、准确性以及美观等要求,7-8人一组,合作完成模型制作,由24届生物老师进行评审,选出一等奖、二等奖等多个作品,同时学生制作的模型被展示在高一教学楼前面,吸引了许多师生前来观赏。
通过本次大赛的举办,丰富了学生的课余生活,增强学生对生物学学科的学习兴趣,培养学生善于探究、敢于创新、勇于实践的科学素养,提升学生的实践创新能力,充分贯彻生物学学科核心素养。(摄影:吕慧杰、杨彩芹 审核:刘俊岩)
发布时间:2021/12/12 19:49:19 作者:杨彩芹
根据《普通高中生物学课程标准》对学生生物学核心素养的要求,开封高中24届生物组及年级段于2021年12月1-12日开展了“真核细胞三维模型制作大赛”的实践活动。本次大赛旨在让学生进一步走进细胞,感知细胞内各种各样的精妙而完美的结构,理解各种结构微小而神奇的作用,认识到生命活动是一个复杂有序的过程,形成热爱生命、珍惜生命的价值观。
高一年级的学生在课堂上认真学习了真核细胞的相关知识之后,在生物老师的指导下,利用课余时间制作真核细胞三维结构模型,体验模型建构的过程。在本次活动中,学生根据科学性、准确性以及美观等要求,7-8人一组,合作完成模型制作,由24届生物老师进行评审,选出一等奖、二等奖等多个作品,同时学生制作的模型被展示在高一教学楼前面,吸引了许多师生前来观赏。
通过本次大赛的举办,丰富了学生的课余生活,增强学生对生物学学科的学习兴趣,培养学生善于探究、敢于创新、勇于实践的科学素养,提升学生的实践创新能力,充分贯彻生物学学科核心素养。(摄影:吕慧杰、杨彩芹 审核:刘俊岩)